﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>Bedrijven</title>
    <link>http://www.rocfriesepoort.nl/7068/bedrijven/</link>
    <description></description>
    <lastBuildDate>Thu, 17 May 2012 13:35:22 GMT</lastBuildDate>
    <generator>CastManage v4.5.184.18368</generator>
    <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/7068/bedrijven/feed.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <item>
      <title>Trots op onze goede resultaten</title>
      <description>De kracht van ROC Friese Poort ligt in de persoonlijke benadering en begeleiding van de leerlingen. Deze aanpak wordt gewaardeerd en levert goede resultaten op. Daar zijn we trots op! In top 10 beste ROC's van Nederland.Slechts 5,5% voortijdig schoolverlaters, t.o.v. 7,2% landelijk.Beste aanbieder in Nederland van de opleidingen Bouwkunde, Elektrotechniek en Apothekersassistent.Percentage gediplomeerden per jaar 7% hoger dan landelijk gemiddelde.(Bronnen: Keuzegids mbo 2012, Ministerie van Onderwijs, Inspectie van het Onderwijs)  De kracht van ROC Friese Poort Goede intake en begeleidingAltijd dichtbijWeinig uitvallersHoge slagingspercentages Ga jij ook voor goede resultaten? Kies dan voor ROC Friese Poort! </description>
      <pubDate>Fri, 09 Mar 2012 07:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11662/trots-op-onze-goede-resultaten/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11662/trots-op-onze-goede-resultaten/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11662/trots-op-onze-goede-resultaten/" rel="self" />
    </item>
    <item>
      <title>Slechts 5,5% uitvallers</title>
      <description>De voorlopige cijfers voor vroegtijdig schoolverlaten zijn bekend. ROC Friese Poort scoort opnieuw hoog. Met slechts 5,5% uitvallers staat ROC Friese Poort in de landelijke top van ROC’s. Rapport Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Nieuwe voortijdig schoolverlaters </description>
      <pubDate>Wed, 15 Feb 2012 15:02:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11557/slechts-5,5-uitvallers/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11557/slechts-5,5-uitvallers/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11557/slechts-5,5-uitvallers/" rel="self" />
    </item>
    <item>
      <title>Minister van Bijsterveldt bezoekt vestiging Leeuwarden</title>
      <description>Maandag 13 februari jl. bracht Marja Van Bijsterveldt, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, een bezoek aan ROC Friese Poort, vestiging Leeuwarden. Samen met bestuurders, docenten, ouders en leerlingen ging zij in debat over de aanpak van verzuim in het mbo. Een centraal thema daarbij is de betrokkenheid van ouders of het thuisfront. Uitkomst debat“Betrek de ouders van 18-plussers meer bij de studie van hun kinderen en verhoog zo hun leerprestaties en verminder schooluitval”, zegt minister Van Bijsterveldt. De grootste uitval in het mbo vindt plaats onder jongeren die 18 tot 23 jaar zijn. Ondanks hun formele status van volwassene blijken ze nog altijd een kwetsbare groep. Het contact met ouders beperkt zich op de meeste mbo’s tot ouders van 18-minners. 18-plussers vallen niet meer onder de leerplicht, waardoor scholen wettelijk weinig mogelijkheden hebben. Ouderbetrokkenheid ROC Friese PoortROC Friese Poort heeft de laatste jaren ervaringen opgedaan met het betrekken van ouders bij het onderwijs van kinderen ook na hun achttiende. Ouders en leerlingen blijken dit te waarderen en de betrokkenheid heeft een gunstig effect op het verhogen van de leerprestaties en het verminderen van schooluitval. Deze ervaringen zijn voor minister Van Bijsterveldt, Jan van Zijl (voorzitter MBO raad) en Carry Roozemond (voorzitter Ingrado) aanleiding om andere mbo-instellingen op te roepen ook ouders van 18-plussers bij het onderwijs te betrekken. Ondertekening afsprakenNa het debat volgde een ondertekening van afspraken tussen de minister, de MBO raad en Ingrado In het plan met afspraken over ouderbetrokkenheid in relatie tot het verzuim in het mbo, staat onder meer dat onderwijsinstellingen een actief verzuimbeleid moeten voeren. Bijvoorbeeld door ouders goed te informeren over de verzuimregels. Scholen moeten de ouders ook duidelijk maken dat ze iets van hen verwachten. Daarnaast kan, bijvoorbeeld in het intakegesprek, besproken worden wat ouders eraan kunnen doen om het verzuim te beperken. Video: Bezoek van Minister van Bijsterveldt aan ROC Friese Poort  </description>
      <pubDate>Wed, 15 Feb 2012 07:28:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11556/minister-van-bijsterveldt-bezoekt-vestiging-leeuwarden/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11556/minister-van-bijsterveldt-bezoekt-vestiging-leeuwarden/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11556/minister-van-bijsterveldt-bezoekt-vestiging-leeuwarden/" rel="self" />
    </item>
    <item>
      <title>Gemeente Dordrecht bezoekt vestiging Sneek</title>
      <description>Donderdag 2 februari a.s. bezoekt de burgemeester van Dordrecht de opleiding Maritieme Techniek van ROC Friese Poort in Sneek. Burgemeester Brok doet dit samen met 2 wethouders, enkele raadsleden, ambtenaren en mensen uit het bedrijfsleven. De gemeente Dordrecht laat zich informeren over de unieke niveau 4 opleiding Maritieme Techniek en over de bedrijfsschool zoals ROC Friese Poort deze afgelopen jaar samen met scheepsbouwer De Vries in Makkum is gestart. Aanleiding voor het bezoek zijn de plannen die de gemeente Dordrecht heeft om in de eigen regio een maritieme opleiding en kenniscentrum op te zetten. Zowel de opleiding Maritieme Techniek als de bedrijfsschool in Makkum worden gezien als voorbeelden van good practice. </description>
      <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 13:27:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11464/gemeente-dordrecht-bezoekt-vestiging-sneek/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11464/gemeente-dordrecht-bezoekt-vestiging-sneek/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11464/gemeente-dordrecht-bezoekt-vestiging-sneek/" rel="self" />
    </item>
    <item>
      <title>ROC Friese Poort in top 10 van beste ROC's</title>
      <description>ROC Friese Poort staat op de achtste plaats in de lijst van de 39 beoordeelde ROC’s in Nederland en is als beste ROC beoordeeld in Noord-Nederland. Dat staat in de Keuzegids mbo 2012. De gids biedt een compleet overzicht van alle ROC’s en opleidingen. ScoresDe keuzegids heeft zich voornamelijk gericht op mbo-opleidingen op niveau 3 en 4. Gekeken wordt onder andere naar: docenten en lessen, begeleiding, uitval in het eerste jaar, goede toetsing, BPV, organisatie van de school en het aantal leerlingen dat binnen vier jaar een diploma behaalt. Als bronmateriaal zijn gegevens van het Ministerie van Onderwijs, Onderwijsinspectie en JOB-Monitor 2011 gebruikt. JongerenOrganisatie Beroepsonderwijs (JOB) onderzoekt met de JOB-Monitor wat mbo-leerlingen vinden van hun opleiding. Uitblinker in Noord-NederlandIn het overzicht van ROC’s staat ROC Friese Poort op de achtste plaats van de 39 beoordeelde ROC’s. Deze totaalscore is het gemiddelde van alle oordelen per opleiding. Van de 20 beoordeelde opleidingen scoort ROC Friese Poort met maar liefst 18 opleidingen gemiddeld tot zeer goed. ROC Friese Poort is de beste aanbieder van Noord-Nederland als het gaat om de opleidingen Media, Kunst &amp; Cultuur, Tandartsassistent, Apothekersassistent, Bouwkunde, Elektrotechniek en Metaalbewerking.  De opleidingen Tandartsassistent, Apothekersassistent, Bouwkunde en Elektrotechniek zijn zelfs landelijk als beste beoordeeld. </description>
      <pubDate>Wed, 25 Jan 2012 13:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11430/roc-friese-poort-in-top-10-van-beste-rocs/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11430/roc-friese-poort-in-top-10-van-beste-rocs/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11430/roc-friese-poort-in-top-10-van-beste-rocs/" rel="self" />
    </item>
    <item>
      <title>Kwaliteit mbo stages</title>
      <description>Studenten en leerbedrijven zijn in toenemende mate positief over de kwaliteit van de stage als onderdeel van een mbo-opleiding (de beroepspraktijkvorming). Studenten waarderen de begeleiding die ze op de werkvloer krijgen vanuit het leerbedrijf gemiddeld met het rapportcijfer acht en vanuit de mbo-instelling met een 6,9. Bedrijven zijn over het algemeen goed te spreken over het contact met de onderwijsinstelling over stagiairs. De match tussen stagiair en leerbedrijf behoeft echter duidelijk verbetering. Dit blijkt uit een onderzoek naar de kwaliteit van de beroepspraktijkvorming (bpv) dat 16 januari door minister Van Bijsterveldt aan de Tweede Kamer is aangeboden. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van de MBO Raad, MKB-Nederland, VNO-NCW, het ministerie van OCW en Colo (sinds 1 januari 2012 opgegaan in de stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven: SBB). Aanleiding voor deze eerste landelijke monitor is de invoering van het bpv-protocol. De monitor meet de vorderingen van deze invoering. Landelijk onderzoekResearchNed peilde in de loop van 2011 onder andere bij 8816 praktijkopleiders in het bedrijfsleven, 2202 mbo-studenten en 1718 stagebegeleiders van de onderwijsinstellingen hoe zij tegen de bpv aankijken. Uit de meting blijkt dat de kwaliteit van de begeleiding van studenten tijdens de bpv door mbo-instellingen en het niveau van vakkennis en praktijkvaardigheden van studenten de laatste jaren is toegenomen. Naast de kwaliteit van de match is ook de afstemming tussen student, leerbedrijf en mbo-instelling over de exacte invulling van de bpv nog een knelpunt dat de partijen met elkaar moeten aanpakken. Niet ontevreden over de uitkomstVan Bijsterveldt is niet ontevreden over de uitkomst van de monitor: ‘We zijn op de goede weg met het verbeteren van de stages in het mbo. Dat is mede te danken aan de constructieve samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven. De nieuwe stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven is nu aan zet om te bevorderen dat onderwijs en bedrijfsleven gezamenlijk de aanbevelingen uit de monitor oppakken. Ik zal daarbij de vinger goed aan de pols houden.’ Bpv-protocolOm de bpv te verbeteren, hebben partijen in 2009 op bestuurlijk niveau (MBO Raad, Colo, MKB-Nederland, VNO-NCW en OCW) in een protocol vastgelegd welke inzet partijen op de werkvloer (scholen, studenten, leerbedrijven) tijdens de beroepspraktijkvorming dienen te leveren. In het Nederlandse systeem van beroepsonderwijs werken scholen, leerbedrijven en kenniscentra beroepsonderwijs bedrijfsleven sinds jaar en dag intensief samen om te zorgen dat studenten hun opleiding verlaten met diploma’s waar ze op de arbeidsmarkt mee uit de voeten kunnen. Dat is in de huidige complexe economie een ingewikkeld proces geworden. Uit het onderzoek blijkt nu dat het bpv-protocol een belangrijke bijdrage levert aan de kwaliteit van de beroepspraktijkvorming. Het bpv-protocol wordt veelal gehanteerd om afspraken op de werkvloer te revitaliseren: wat doen we goed en waar kunnen we verbeteren. De MBO Raad, Colo (sinds 1 januari opgegaan in de Stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven), MKB-Nederland, VNO-NCW en OCW hebben bij de invoering van het protocol in voorjaar 2009 afgesproken dat effecten van het protocol op gezette tijden gemeten zouden worden. Bron: MBO Raad </description>
      <pubDate>Thu, 19 Jan 2012 07:56:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.rocfriesepoort.nl/11367/kwaliteit-mbo-stages/</guid>
      <dc:author>Petra Smids</dc:author>
      <link>http://www.rocfriesepoort.nl/11367/kwaliteit-mbo-stages/</link>
      <atom:link href="http://www.rocfriesepoort.nl/11367/kwaliteit-mbo-stages/" rel="self" />
    </item>
  </channel>
</rss>
